Разбираем 34 изменения в Постановлении РФ № 2464: инструктажи, первая помощь, СИЗ, программы 46А, 46Б, 46В, протоколы, реестр обученных лиц и ЛНА работодателя. Что было, что стало и что проверить до применения новых требований.
С 31 августа 2026 года вступают в силу изменения в Постановление Правительства РФ № 2464 — документ, который определяет порядок обучения по охране труда и проверки знания требований охраны труда. Изменения утверждены Постановлением Правительства РФ от 30.06.2026 № 805.
Поправки обсуждали заранее и очень активно. Специалисты по охране труда, учебные центры, юристы и руководители ждали, что именно останется в итоговой редакции.
Финальный документ действительно отличается от первоначального проекта: часть идей по пути не дошла до утвержденного текста, зато в самом Постановление РФ № 2464 появились новые абзацы, уточнения и формулировки, которые влияют на практику обучения и инструктажей.
Всего в постановление внесено 34 изменения. Они не одинаковые по весу. Есть правки почти косметические: заменить формулировку, уточнить название, привести текст к единому стилю. Есть правки организационные: уточнить перечень лиц, порядок оформления, регистрацию результатов. А есть изменения, которые реально перестраивают процесс: первая помощь, СИЗ, дистанционное обучение, обучение по программе 46В, работа с протоколами и реестром обученных лиц.
Важно не запутаться с датами. Постановление РФ № 805 вступает в силу с 31 августа 2026 года, не с 01 сентября. Но при этом на практике работодателям нужно учитывать обновленные требования при планировании обучения и инструктажей с 1 сентября 2026 года.
Поэтому разумный подход — не ждать конца августа, а заранее провести аудит локальных нормативных актов.
Главная идея изменений: Постановления РФ № 2464 не отменили. Его продлили и уточнили. Система обучения остается прежней, но отдельные элементы придется пересобрать так, чтобы они совпадали с новой редакцией Правил и с реальными условиями труда в организации.
Если нет времени читать весь подробный разбор, посмотрите видео. В нем кратко и по делу разобрали ключевые изменения в Постановлении 2464, которые вступают в силу с 31 августа 2026 года.
В видео объясняем, что меняется в обучении по охране труда, инструктажах, первой помощи, СИЗ, программах 46А, 46Б и 46В, протоколах и реестре обученных лиц. Отдельно разбираем практические риски: где работодатели чаще всего ошибаются, какие документы стоит проверить заранее и почему программу 46В не всегда можно автоматически переводить на периодичность один раз в три года.
Что было. В пункте 5 постановления было указано, что Постановление РФ № 2464 действует до 1 сентября 2026 года.
Что стало. Срок действия продлен до 1 сентября 2032 года.
Что это значит для работодателя. Нового порядка обучения по охране труда «с нуля» пока не появляется. Работодатели продолжают работать в логике Постановления РФ № 2464: программы 46А, 46Б, 46В, первая помощь, СИЗ, инструктажи, стажировка, проверка знаний, протоколы, реестр обученных лиц. Но теперь нужно привести документы и практику к обновленной редакции.
На этом месте важно не сделать типичную ошибку: не нужно отменять старое положение об обучении и писать новое только потому, что появились изменения. Сначала проводим аудит: что действительно изменилось, что осталось прежним, где требуется точечная правка, а где надо изменить процесс.
В пункте 5 Правил уточнили норму о случаях, когда Постановление РФ № 2464 не распространяется на обучение и проверку знаний.
Что было. В прежней редакции упоминались специальные требования к обучению, установленные НПА, содержащими государственные нормативные требования охраны труда, а также НПА уполномоченных федеральных органов исполнительной власти и органов контроля или надзора.
Что стало. Из формулировки исключили часть предложения. Теперь акцент сделан на специальных требованиях к обучению по охране труда, установленных нормативными правовыми актами уполномоченных федеральных органов исполнительной власти и органов государственного контроля или надзора.
Практический смысл не в том, что обучение по Постановлению № 2464 стало «главнее» всех остальных процедур. Наоборот: если в отдельной сфере действует специальный порядок обучения, подготовки, допуска или проверки знаний, нужно применять специальный порядок.
Например, для электроэнергетики действуют свои правила работы с персоналом. Для отдельных сфер есть требования Ростехнадзора, Минэнерго и других органов. Обучение по ПП РФ № 2464 не подменяет такие процедуры.
В ЛНА лучше не писать универсально: «все работники обучаются только по Постановлению РФ № 2464». Корректнее указать, что обучение по Правилам № 2464 проводится с учетом специальных требований, если такие требования установлены для конкретной категории работников или вида работ.
Пункт 7 Правил переписали так, чтобы убрать лишнее дублирование обучения при кадровых изменениях, если по сути характер работы, опасности и уровни рисков не поменялись.
Что было. При переводе работника на другую должность, изменении наименования рабочего места или структурного подразделения повторное обучение и проверка знаний не требовались, если сохранялись условия труда и ранее идентифицированные источники опасности.
Что стало. Норма расширена. Теперь вводный инструктаж, повторное обучение и проверка знаний не требуются также при оформлении договора на внутреннее совместительство, если сохраняются условия труда, источники опасности, уровни профессиональных рисков и характер выполняемой работы.
Это важное уточнение. Внутреннее совместительство — это выполнение другой регулярной оплачиваемой работы у того же работодателя в свободное от основной работы время. Но сам факт внутреннего совместительства еще не означает автоматическое освобождение от обучения. Нужно смотреть, что фактически делает работник.
Например, специалист работает в офисе и по внутреннему совместительству выполняет аналогичные административные функции. Рабочая среда та же, опасности те же, уровень риска не меняется. Повторное обучение может не потребоваться.
Рассмотрим другой пример, офисный работник по внутреннему совместительству начинает выполнять функции на складе или на производственном участке. Появляются другие источники опасности и другой характер работы. В такой ситуации освобождать от обучения только по слову «совместительство» нельзя.
Что проверить: порядок действий при переводе, переименовании должности, изменении подразделения и внутреннем совместительстве. Решение о непроведении повторного обучения лучше привязать не к названию должности, а к сохранению условий труда, опасностей, уровней профрисков и характера работы.
Изменения по работникам, направляемым частным агентством занятости, затронули сразу два блока: пункт 9 и пункт 44 Правил. И вот здесь важно не смешать два разных вопроса.
Инструктажи проводит принимающая сторона (пункт 9 Правил).
Что было. Пункт 9 говорил, что формы и методы проведения инструктажа по охране труда определяются работодателем.
Что стало. Добавлено, что для работников, направляемых частным агентством занятости (ЧАЗ) к физическому или юридическому лицу, не являющемуся работодателем таких работников, инструктажи по охране труда проводит указанное физическое или юридическое лицо.
Это логично. Работник фактически приходит на территорию принимающей стороны, работает в ее условиях, с ее опасностями, по ее режиму и правилам. Поэтому именно принимающая сторона должна объяснить, как безопасно работать в конкретных условиях.
Практический вопрос — где регистрировать такие инструктажи. Правила прямо не дают отдельной формы. Поэтому разумный вариант — закрепить порядок в ЛНА: отдельный журнал для работников, направленных ЧАЗ, либо регистрация в общем журнале с отметкой о договоре предоставления персонала.
Обучение в учебном центре (пункт 44 Правил)
Пункт 44 дополнен новой категорией: работники, направляемые частным агентством занятости к лицу, не являющемуся работодателем этих работников, проходят обучение требованиям охраны труда в организации или у ИП, оказывающих услуги по обучению работодателей и работников вопросам охраны труда.
Здесь нельзя писать слишком упрощенно: «принимающая сторона обязана направить их в учебный центр» или «агентство всегда обязано направить их в учебный центр». Сам пункт 44 добавляет категорию работников, которые должны иметь обучение во внешней обучающей организации. А кто именно организует направление, оплату и передачу документов, лучше заранее закреплять в договоре между частным агентством занятости и принимающей стороной.
Для принимающей стороны безопасная практическая логика такая: до допуска к работе запросить и проверить документы об обучении по нужным программам, провести свои инструктажи и закрепить порядок обмена документами в договоре с агентством.
Если организация использует работников, направленных частным агентством занятости, нужно проверить наличие обучения по охране труда в учебном центре по необходимым программам и отдельно провести инструктажи у принимающей стороны. Механизм направления и оплаты обучения лучше закрепить договором.
1. Освобождение офисных работников от первичного инструктажа
Пункт 13 Правил уточнили через слово «исключительно». Именно оно теперь становится ключевым для работодателя.
Что было. Допускалось освобождение отдельных категорий работников от первичного инструктажа, если их трудовая деятельность связана с опасностями, источниками которых являются ПЭВМ, копировально-множительная техника, иная офисная техника и бытовая техника, не используемая в технологическом процессе, при отсутствии других источников опасности и при оптимальных или допустимых условиях труда по СОУТ.
Что стало. Теперь трудовая деятельность должна быть связана исключительно с такими офисными источниками опасности. Условие об отсутствии других источников опасности фактически переведено в более жесткую и короткую формулу.
Это не значит, что офисный работник должен сидеть за компьютером восемь часов без права встать, сходить в переговорную или налить кофе. Обычное перемещение по офису, лестнице или коридору само по себе не должно ломать основание для освобождения. Но если в работе появляются другие действия и опасности, ситуация меняется.
Например, бухгалтер работает за компьютером, пользуется МФУ, телефоном, чайником и микроволновкой для личных нужд. СОУТ — класс 2, по ОПР нет иных существенных опасностей. Такого работника можно рассматривать для освобождения от первичного инструктажа.
А если работник регулярно использует стремянку для доступа к архиву, ездит по служебным поручениям, перемещает коробки с документами, посещает производственные площадки или склад, то это уже не только ПЭВМ и офисная техника. Освобождение нужно пересматривать.
Что сделать работодателю: обновить перечень должностей и профессий, освобождаемых от первичного инструктажа; сверить его с СОУТ и ОПР; посмотреть карты ОПР по специалистам, которых планируете освобождать. Если в мероприятиях по снижению риска указано проведение инструктажа на рабочем месте, освобождение без пересмотра карты может выглядеть странно.
Отдельно нужно оставить в программе вводного инструктажа информацию о безопасных методах работы с ПЭВМ, МФУ, офисной и бытовой техникой. Освобождение от первичного инструктажа не означает, что работнику вообще ничего не объясняют.
2. Повторный инструктаж по охране труда для новичков на работах повышенной опасности
В пункт 14 Правил добавили отдельное требование для работников, впервые начавших трудовую деятельность и допущенных к выполнению работ повышенной опасности.
Что было. Повторный инструктаж по охране труда проводился не реже одного раза в 6 месяцев.
Что стало. Для работников, впервые начавших трудовую деятельность и допущенных к выполнению работ повышенной опасности, повторный инструктаж проводится не реже одного раза в 3 месяца в течение первого года работы.
Здесь важна точная формулировка: не «впервые принят к этому работодателю», а именно «впервые начавший трудовую деятельность».
Это не одно и то же.
Если работник уже имеет трудовой стаж, но впервые пришел именно в вашу организацию, автоматически под эту специальную периодичность он не попадает. Но обычные правила повторного инструктажа и требования отраслевых ПОТ никто не отменял.
Практически это требует нормальной связки между кадрами, специалистом по охране труда и непосредственным руководителем. Кадры должны сообщать, что принят работник, впервые начавший трудовую деятельность. Руководитель работ и СОТ должны видеть, допущен ли он к работам повышенной опасности. И уже после этого ставить повторный инструктаж каждые 3 месяца в первый год.
Что изменить: положение о порядке обучения, положение о СУОТ, график повторных инструктажей, а при необходимости инструкции по охране труда, если в них закреплена периодичность инструктажа.
3. Внеплановый инструктаж по охране труда после аварии или несчастного случая
Пункт 17 Правил изложен в новой редакции. Смысл остался близким, но формулировка стала аккуратнее.
Что было. Перечень работников, которым проводится внеплановый инструктаж по основанию подпункта «е» пункта 16 Правил, определял работодатель. Он должен был включать руководителей и работников подразделения, где произошли авария или несчастный случай, а также руководителей и работников других подразделений, где возможно аналогичное происшествие.
Что стало. Работодатель определяет работников, в отношении которых необходимо проведение внепланового инструктажа, и в это число включаются те же категории: подразделение, где произошло событие, плюс другие подразделения, где возможно аналогичное событие.
Практический вывод: после несчастного случая не стоит ограничиваться инструктажем только с пострадавшим или одной сменой. Нужно посмотреть, где такая же ситуация может повториться.
Например, несчастный случай произошел при работе с оборудованием в одном цехе. Аналогичное оборудование стоит еще в двух подразделениях. Внеплановый инструктаж провести не только в месте происшествия, но и там, где риск повторения реален.
4. Целевой инструктаж: проезжая часть, железнодорожные пути, наряд-допуск и распоряжение
В пункте 19 Правил уточнили основание для целевого инструктажа перед отдельными работами. Из формулировки убрали слова «на объектах повышенной опасности», оставив акцент на работах непосредственно на проезжей части автомобильных дорог или железнодорожных путях, связанных с прямыми обязанностями работника и требующих соблюдения дополнительных требований охраны труда.
Для работодателя это уточнение важно не как революция, а как повод проверить собственный перечень случаев проведения целевого инструктажа. Если работник выполняет работы непосредственно на проезжей части или железнодорожных путях, и это связано с его прямыми обязанностями, целевой инструктаж нужен.
Еще одна правка связана с пунктом 89 Правил. Теперь проведение целевого инструктажа при выполнении работ повышенной опасности оформляется с учетом записей не только в наряде-допуске, но и в распоряжении, если такой порядок предусмотрен соответствующими НПА и отраслевыми правилами по охране труда.
Что сделать: проверить, как в ЛНА описан порядок оформления целевого инструктажа; посмотреть, где по отраслевым ПОТ применяется наряд-допуск, а где распоряжение; обновить формы и приложения, чтобы не было разрыва между ЛНА работодателя и требованиями конкретных правил по охране труда.
5. Инструктаж по охране труда для руководителя организации
Пункт 22 Правил дополнили нормой, которая закрывает старый практический вопрос: кто проводит инструктаж на рабочем месте руководителю организации или филиала.
Что было. Инструктаж на рабочем месте проводил непосредственный руководитель работника. Но у руководителя организации внутри этой организации непосредственного руководителя нет. Если руководителя нельзя было освободить от инструктажа, получалась бумажная странность: руководитель как будто должен инструктировать сам себя.
Что стало. В отношении руководителя организации или филиала инструктаж на рабочем месте может проводить специалист по охране труда или иной уполномоченный работник организации, на которого приказом работодателя возложены обязанности по проведению такого инструктажа.
Это пригодится не всем. Если руководитель чисто офисный и условия позволяют освободить его от первичного инструктажа, вопрос может не возникнуть. Но если руководитель посещает производство, склады, строительные площадки, технические зоны или иные места с опасностями, освобождение может быть необоснованным.
Что сделать: определить, нужен ли руководителю инструктаж на рабочем месте; назначить приказом лицо, которое будет его проводить; внести это в положение о порядке обучения и раздел СУОТ об обучении.
Блок по первой помощи получился одним из самых практических. Изменения затронули пункты 35, 36, 37 и приложение № 2 к Правилам.
1. Кто может проводить обучение первой помощи (пункт 35 Правил)
Что было. Обучение первой помощи у работодателя могли проводить работники или специалисты, имеющие подготовку по первой помощи не менее 8 часов и прошедшие повышение квалификации по подготовке преподавателей, обучающих приемам оказания первой помощи.
Что стало. В формулировку добавили не только преподавателей, но и инструкторов. Теперь речь идет о повышении квалификации по подготовке преподавателей или инструкторов, обучающих приемам оказания первой помощи.
Нельзя писать просто «если есть удостоверение инструктора первой помощи, можно спокойно проводить обучение».
Корректнее так: у лица должен быть документ о повышении квалификации по программе подготовки преподавателей или инструкторов, обучающих приемам оказания первой помощи, и отдельно подготовка по оказанию первой помощи в объеме не менее 8 часов.
2. Практические занятия по первой помощи должны быть реальными (пункт 36 Правил)
Что было. Практические занятия проводились с применением технических средств обучения и наглядных пособий.
Что стало. Уточнено, что практические занятия проводятся с применением технических средств обучения, в том числе тренажеров и медицинских изделий, а также наглядных пособий.
Это усиливает практическую часть. Теорию можно изучать дистанционно. Но сердечно-легочную реанимацию нельзя освоить только по презентации.
Работник должен руками отработать действия: оценку состояния, восстановление проходимости дыхательных путей, компрессии грудной клетки, использование устройств для искусственного дыхания, наложение жгута и другие навыки.
Тренажеры не обязательно должны быть в собственности работодателя. Их можно купить, арендовать, привлечь специалиста по договору ГПХ или организовать практическую часть с участием учебного центра. Главное — чтобы практическая часть реально проводилась, а не существовала только в программе.
3. Когда актуализировать программу обучения по первой помощи (пункт 36 Правил)
Программу обучения первой помощи теперь нужно актуализировать не только в случаях, указанных в пунктах 50 и 51 Правил, но и при вступлении в силу новых НПА в сфере здравоохранения, содержащих требования к порядкам оказания первой помощи, либо при изменении таких актов.
Это напрямую связано с порядком оказания первой помощи, утвержденным приказом Минздрава России от 03.05.2024 № 220н. Если программа ОПП у работодателя после этих изменений не обновлялась, ее нужно пересмотреть.
При этом важно не переносить на первую помощь правило о 60 календарных днях автоматически. Срок 60 дней прямо установлен для внепланового обучения по СИЗ после актуализации программы СИЗ. Для первой помощи новая редакция говорит о возможности довести до работников новые или измененные требования к порядкам оказания первой помощи в рамках внепланового инструктажа по охране труда.
Для обучения по ОПП безопасная логика такая: если изменился порядок оказания первой помощи или приложение № 2, нужно актуализировать программу и понять, что именно нужно довести до работников. Если изменения касаются новых или измененных требований к порядкам оказания первой помощи, допускается внеплановый инструктаж. Если фактически меняется содержание обучения и навыков, работодатель оценивает необходимость полноценного обучения по программе.
4. Проверка после обучения ОПП — это проверка знаний, умений и навыков (пункт 37 Правил)
Что было. В пункте 37 говорилось о проверке знания требований охраны труда по вопросам оказания первой помощи.
Что стало. Теперь обучение первой помощи заканчивается проверкой знаний, умений и навыков по вопросам оказания первой помощи.
Это правильно по сути. Обучение по первой помощи — не только «выбрать правильный ответ в тесте». Работник должен показать, что понимает алгоритм и умеет выполнить базовые действия. Если темы первой помощи включены в программу обучения требованиям охраны труда, проверку можно совместить. Результаты оформляются по разделу VIII Правил. Единый протокол допустим, если он корректно отражает результаты проверки.
5. Приложение № 2 полностью обновлено
Примерные темы теоретических и практических занятий по первой помощи в приложении № 2 изменены существенно. В программе теперь нужно проверить организационно-правовые вопросы, кровотечения, отсутствие сознания, остановку дыхания и кровообращения, травмы, ожоги, отравления и другие состояния с учетом актуального порядка оказания первой помощи. Практическая часть включает отработку умений и навыков, необходимых для оказания первой помощи пострадавшим.
Что сделать: проверить программу ОПП, инструкцию по оказанию первой помощи при ее наличии, экзаменационные вопросы, практические задания и контрольные листы. В проверку нужно добавить демонстрацию умений и навыков, а не ограничиваться тестом.
Изменения по СИЗ затронули пункты 39, 41, 42 и связаны с новой редакцией пункта 66 Правил о дистанционном обучении.
1. Вместо «ношения» и «применения» — эксплуатация СИЗ (пункт 39 Правил)
Что было. Для работников, использующих специальную одежду и специальную обувь, программа включала обучение методам ношения. Для остальных СИЗ — методам применения.
Что стало. В новой редакции работники, использующие СИЗ, должны быть обучены методам их эксплуатации. При проведении обучения ответственное лицо демонстрирует умения правильно эксплуатировать СИЗ и проводит тренировку работников по применению СИЗ.
Практический смысл простой: работник должен не только знать, что СИЗ ему выдали. Он должен понимать, как осмотреть СИЗ, как правильно надеть, применить, снять, проверить исправность, когда использовать нельзя и как действовать при обнаружении дефекта.
Например, если работнику выдают респиратор, в программе должны быть не только слова «использовать респиратор». Нужно показать проверку целостности, правильное надевание, прилегание, ограничения применения и действия при повреждении.
2. Внеплановое обучение по СИЗ после актуализации программы (пункт 41 Правил)
В пункт 41 добавлено важное требование: внеплановое обучение по использованию СИЗ должно быть организовано в случае актуализации у работодателя программы обучения по СИЗ в течение 60 календарных дней со дня актуализации программы.
Здесь нельзя писать, что внеплановое обучение всегда можно заменить внеплановым инструктажем. Это слишком широко и рискованно.
Правильнее так. Если актуализация программы меняет содержание обучения, порядок эксплуатации СИЗ, перечень СИЗ, практические навыки или реальные действия работника, нужно организовать внеплановое обучение в течение 60 календарных дней. Если же нужно довести до работника новые или измененные требования по использованию СИЗ без изменения практических навыков, допускается внеплановый инструктаж.
В программе исправили реквизиты НПА, обновили ссылку на ГОСТ или уточнили терминологию без изменения действий работников. Здесь может быть достаточно внепланового инструктажа. А если появились страховочные привязи, новые СИЗ органов дыхания или изменился порядок эксплуатации, это уже история про обучение и тренировку.
3. Пункт 42: абзац перенесли в пункт 39
Из пункта 42 исключили абзац о демонстрации правильного ношения и применения СИЗ. По сути, эту логику перенесли в пункт 39 и связали с эксплуатацией СИЗ. Поэтому сам смысл не исчез: демонстрация и тренировка остаются обязательной практической частью.
Что сделать работодателю: пересмотреть программу СИЗ, нормы выдачи, перечень СИЗ, требующих практических навыков, приказ о назначении ответственного лица, учебные материалы и порядок проверки знаний. Если раньше обучение по СИЗ было полностью дистанционным, это место нужно менять в первую очередь.
4. Дистанционное обучение: теорию можно, практику — нет
Пункт 66 Правил дополнен важным исключением. Использование электронного обучения и дистанционных образовательных технологий допускается, но не для практических занятий по формированию умений и навыков оказания первой помощи, использования СИЗ, а также практических занятий на учебно-тренировочных полигонах и тренажерах.
Это означает, что теоретическую часть по-прежнему можно организовать дистанционно: материалы, вебинары, тесты, электронные курсы, обмен информацией через интернет. Но практика должна быть фактической.
По первой помощи — тренажеры и медицинские изделия. По СИЗ — демонстрация и тренировка эксплуатации. По работам, где нужны полигоны или тренажеры, — практическая отработка на соответствующей базе.
Если в положении об обучении написано, что первая помощь или СИЗ полностью проводятся дистанционно, это нужно исправить. Разделите программу на теоретическую и практическую часть и опишите, где, кем и с применением чего проводится практика.
Изменения по программам обучения требованиям охраны труда затронули несколько пунктов: 46, 48, 50, 52, 53, 54, 60 и приложение № 3. Часть правок редакционная, но несколько имеют серьезное практическое значение.
1. Программа 46В: уточнили формулировку (пункт 46 Правил)
В подпункте «в» пункта 46 уточнено, что программа касается обучения безопасным методам и приемам выполнения работ повышенной опасности, к которым предъявляются дополнительные требования к обучению в соответствии с НПА, содержащими государственные нормативные требования охраны труда.
На практике это скорее стилистическое уточнение. Но при актуализации ЛНА и программ лучше привести формулировку в соответствие с новой редакцией.
2. Разработка программ обучения: редакционная правка (пункт 48 Правил)
В пункте 48 исправлена формулировка о разработке программ организацией или индивидуальным предпринимателем, оказывающими услуги по обучению, либо работодателем. Существенного изменения процесса нет, но при обновлении положения об обучении можно поправить текст.
3. Основания для актуализации программ стали точнее (пункт 50 Правил)
В подпункте «г» пункта 50 уточнено основание для актуализации программ.
Теперь речь идет об изменениях в технологических процессах, использовании сырья и материалов, изменениях должностных или функциональных обязанностей работников, связанных с производственной деятельностью, влияющих на безопасность труда и требующих дополнительных знаний по охране труда у работников.
Ключевое здесь — «требующих дополнительных знаний по охране труда». Не каждое изменение в организации автоматически требует актуализации программы. Но если меняется технология, оборудование, сырье, материалы или обязанности так, что появляются новые опасности, меняются уровни рисков или новые знания по безопасности, программу нужно пересмотреть.
4. Государственные и муниципальные служащие (пункт 52 Правил)
В пункте 52 формулировку привели в соответствие со статусом служащих: федеральные государственные гражданские служащие, государственные гражданские служащие субъектов РФ и муниципальные служащие.
Для коммерческих организаций это изменение почти не влияет на практику, но органам власти и муниципальным учреждениям формулировки в ЛНА стоит обновить.
5. Лица, на которых возложены функции специалиста по охране труда (пункт 53 Правил)
Пункт 53 дополнен важной категорией: по программам 46А и 46Б обучаются не только специалисты по охране труда, но и лица, на которых возложены функции специалиста по охране труда.
Это очень жизненная правка. СОТ может быть в отпуске, на больничном или в командировке. В небольшой организации отдельного специалиста по охране труда может вообще не быть, и функции возлагают на другого работника приказом и дополнительным соглашением.
Теперь таких лиц нужно явно учитывать в планировании обучения. Если работник фактически выполняет функции СОТа, он должен быть обучен по 46А и 46Б.
Нужно ли такому лицу проходить тестирование в ЕИСОТ как специалисту по охране труда — новый вопрос к законодательству.
Фиксируем аккуратно: обучение по 46А и 46Б требуется, вопрос тестирования нужно оценивать отдельно с учетом статуса лица и действующих требований к категориям, проходящим тестирование.
6. Члены комиссии и лица, проводящие инструктажи (пункт 53 Правил)
Структуру пункта 53 уточнили. Члены комиссий по проверке знания требований охраны труда обучаются по программам обучения 46А и 46Б, а также по программе 46В, по которой они проводят проверку знаний работников.
Лица, проводящие инструктажи и обучение требованиям охраны труда, выделены отдельно. Они обучаются по программе 46Б, а также по программе 46В, если проводят инструктаж или обучение по вопросам работ повышенной опасности.
По сути, требования были и раньше, но теперь роли разведены понятнее. В документах работодателя тоже лучше развести: комиссия — отдельно, инструктирующие и обучающие лица — отдельно.
Что сделать: проверить состав комиссии, по каким программам она принимает экзамены; проверить всех лиц, проводящих инструктажи; сопоставить их обучение с фактическими обязанностями; обновить приказы и график обучения.
7. Освобождение от обучения по программе 46Б
Пункт 54 Правил также уточнили через слово «исключительно». Логика похожа на освобождение от первичного инструктажа, но есть свои ограничения.
Что было. Отдельные категории работников можно было освободить от обучения по программе 46Б, если их трудовая деятельность связана с офисными опасностями: ПЭВМ, оргтехника, копировальная техника, бытовая техника не в технологическом процессе, при отсутствии других источников опасности и при оптимальных или допустимых условиях труда по СОУТ.
Что стало. Теперь трудовая деятельность должна быть связана исключительно с такими источниками опасности.
Кого это касается. В первую очередь специалистов, указанных в подпункте «в» пункта 53 Правил. Работников рабочих профессий по этому основанию освобождать нельзя, даже если они используют компьютер и на рабочем месте установлен класс условий труда 2.
Также нельзя нормально обосновать освобождение, если по рабочему месту не проведены СОУТ и ОПР. Работодатель должен подтвердить, что условия труда оптимальные или допустимые, а иных опасностей, требующих обучения, нет.
Например, юрист работает в офисе, использует компьютер, МФУ, телефон, чайник и микроволновку для личных нужд. СОУТ проведена, класс 2, по ОПР нет иных опасностей. Можно рассматривать освобождение от 46Б.
Или другая история, специалист по снабжению работает за компьютером, но регулярно выезжает к поставщикам, посещает склад, участвует в приемке товара, передвигается по производственной территории. Это уже не исключительно офисные опасности.
Что сделать: пересмотреть перечень освобожденных от обучения по 46Б, сверить его с СОУТ и ОПР, проверить фактические обязанности, обновить положение о порядке обучения и документ планирования обучения.
8. Программу 46Б тоже нужно пересмотреть
В приложении № 3 изменен примерный перечень тем для формирования программы 46Б — обучения безопасным методам и приемам выполнения работ при воздействии вредных и опасных производственных факторов, опасностей и профессиональных рисков.
Что было. В примерном перечне тем были классификация опасностей и оценка уровня профессионального риска выявленных опасностей. Опасности увязывались с СУОТ и ОПР.
Что стало. В новой редакции речь идет о вредных и опасных производственных факторах, опасностях, идентифицированных в рамках СОУТ и оценки профессиональных рисков. В примерные темы включены общие сведения о СУОТ, права и обязанности работников, а также вредные и опасные производственные факторы, опасности и профессиональные риски на рабочем месте.
Это делает программу 46Б ближе к реальному рабочему месту. Она не должна быть абстрактной лекцией «про охрану труда вообще». В ней должны быть связка с СОУТ, ОПР и фактическими опасностями работника.
Что сделать: проверить программу 46Б, учебные материалы, билеты и тесты; увязать содержание с СОУТ и ОПР; обновить график обучения, если изменения программы требуют переобучения.
9. Программа 46В: обучение раз в три года, ежегодная проверка знаний и специальные сроки
Пункт 60 Правил — один из самых заметных для работодателей.
Что было. Если соответствующие нормативные правовые акты не устанавливали иную периодичность обучения по программе 46В, обучение проводилось не реже одного раза в год.
Что стало. С 31 августа 2026 года, если соответствующими нормативными правовыми актами не установлена специальная периодичность планового обучения, обучение по программе 46В проводится не реже одного раза в три года.
Также в пункте 60 прямо закреплено, что обучение требованиям охраны труда, предусмотренное Правилами по охране труда, относится к обучению по подпункту «в» пункта 46.
То есть обучение безопасным методам и приёмам выполнения работ на высоте, работ в ограниченных и замкнутых пространствах и других работ, предусмотренных специальными Правилами по охране труда, — это не отдельное второе обучение наряду с программой 46В. Это конкретная программа 46В, разработанная с учётом требований соответствующих Правил.
Но опасный вывод звучит так:
Это неверно.
После 31 августа 2026 года работодателю нужно отдельно определить:
Во многих Правилах по охране труда установлен не ежегодный срок обучения, а ежегодная проверка знаний работников, выполняющих работы, к которым предъявляются дополнительные или повышенные требования охраны труда.
В таком случае может действовать следующая схема:
Например, работник прошел плановое обучение по программе 46В в сентябре 2026 года. Если соответствующие Правила требуют ежегодно проверять знания, но не устанавливают ежегодного обучения, календарь может выглядеть так:
При этом нельзя применять одну схему ко всем видам работ.
Не уверены, как теперь планировать 46В?
По программе 46В нельзя просто заменить в графике «1 год» на «3 года». У одного работника может быть несколько видов работ повышенной опасности, а в отдельных Правилах по охране труда остаются специальные сроки обучения или ежегодной проверки знаний.
Мы подробно разобрали это в отдельной статье: «Периодичность обучения по программе 46В с 31.08.2026: раз в год, раз в 3 года или раз в 5 лет».
Обучение безопасным методам и приемам выполнения работ на высоте
По Правилам по охране труда при работе на высоте:
Именно в пункте 32 Правил по работе на высоте прямо указано, что такая ежегодная проверка проводится без обучения. Поэтому в промежуточные годы полную программу повторно проходить не требуется. Результат ежегодной проверки оформляется протоколом комиссии работодателя.
Работы в ограниченных и замкнутых пространствах
По Правилам по охране труда при работе в ОЗП:
Ежегодную проверку по решению работодателя можно совместить с экзаменом по окончании периодического обучения. Следовательно, в год обучения проводится один экзамен, а в промежуточные годы — самостоятельная проверка знаний, практических навыков и умений.
Где еще сохраняется ежегодная проверка знаний
Всего действует несколько десятков Правил по охране труда для отдельных отраслей и видов работ, но требование о ежегодной проверке знаний содержится не во всех из них.
Например, проверка знаний не реже одного раза в двенадцать месяцев предусмотрена для отдельных работников:
При этом, например, Правила по охране труда в медицинских организациях отдельного требования о ежегодной проверке знаний не содержат.
Поэтому нельзя автоматически устанавливать ежегодную проверку знаний по всем программам и подвидам 46В. Для каждой работы нужно открыть соответствующие Правила и отдельно проверить:
Нужно ли ежегодную проверку знаний передавать в реестр Минтруда
Если проводилось полноценное обучение по программе 46В, которое завершилось итоговой проверкой знаний, сведения передаются в реестр обученных лиц.
Если между периодическими обучениями проводилась только самостоятельная ежегодная проверка знаний без нового обучения, отдельная обязанность формировать новую запись об обучении в реестре Постановлением № 2464 не установлена.
Реестр подтверждает прохождение обучения по конкретной программе и результат завершающей его проверки знаний. Самостоятельная ежегодная проверка без освоения новой программы оформляется протоколом комиссии работодателя, но не создаёт новое обучение.
Безопаснее формулировать этот вывод именно так: прямого запрета передавать сведения о проверке в реестр нет, но отдельного основания и отдельной обязанности формировать новую запись об обучении при отсутствии самого обучения Правила не устанавливают.
Если же работодатель решил ежегодно проводить не только проверку, но и полноценное обучение по программе 46В, каждый такой цикл заканчивается итоговой проверкой знаний, оформляется протоколом, а сведения передаются в реестр обученных лиц.
Стоит ли оставлять ежегодное обучение
Работодатель вправе проводить обучение чаще нормативного минимума. Формулировка «не реже одного раза в три года» не запрещает сохранить ежегодное обучение.
Для большинства программ 46В ежегодная периодичность может оставаться наиболее понятным и управляемым вариантом:
Но по высоте, ОЗП и другим направлениям со специальными сроками нельзя механически устанавливать одну периодичность для всех категорий работников. Сначала нужно определить требования конкретных Правил, а затем принять решение, будет ли работодатель применять нормативный минимум или закрепит более частое обучение в локальном нормативном акте.
Что сделать работодателю:
10. Обучение по охране труда с отрывом от работы
В пункте 65 Правил формулировку усилили.
Что было. Обучение работников требованиям охраны труда и проверка знания требований охраны труда осуществлялись с отрывом от работы.
Что стало. Уточнено, что с отрывом от работы на время прохождения работником обучения требованиям охраны труда и проверки знания требований охраны труда.
Практический смысл: работник не должен одновременно проходить обучение и выполнять производственные задания. Если в документах указано, что работник обучался с 9:00 до 17:00, а фактически он в это время был на смене и выполнял работы, это плохая история для проверки.
Что сделать: планировать обучение как рабочее время, не ставить на это время производственные задания, корректно оформлять графики и табельные решения.
11. Пункт 74 утратил силу
Пункт 74 признан утратившим силу. Это не отменяет обучение комиссии. Просто убрали дублирование, потому что объем обучения членов комиссии определяется программами, по которым они проводят проверку знаний у работников.
Практический вывод: работодателю не нужно искать «замену» пункту 74. Нужно проверить, что члены комиссии обучены именно по тем программам, по которым принимают проверку знаний.
12. Пункт 78: техническое уточнение
В пункте 78 заменили формулировку «органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации» на «исполнительные органы субъектов Российской Федерации». Для большинства работодателей это редакционная правка. Для органов власти и подведомственных структур — повод привести документы к новой терминологии.
1. Протокол проверки знаний нужен независимо от места обучения
Пункт 91 Правил изменен так, что из формулировки исключили привязку только к обучению в организации или у ИП, оказывающих услуги по обучению.
Что это значит. Протокол нужен и при обучении в учебном центре, и при обучении у работодателя своими силами. Если обучение завершилось проверкой знаний, результат оформляется протоколом.
Это важно для тех, кто раньше пытался спорить: если обучаем сами, может быть, протокол не нужен. Нужен. И обучение по первой помощи, и по использованию (применению) СИЗ, и по требованиям охраны труда — с учетом конкретной программы и порядка оформления.
Если обучение по первой помощи или использованию СИЗ включены в программу обучения требованиям охраны труда, результаты можно оформить единым протоколом, если в нем корректно отражены все необходимые результаты проверки.
2. Регистрационный номер из реестра: в протоколе или в выписке
Подпункт «з» пункта 92 изложен в новой редакции. Теперь регистрационный номер записи о прохождении проверки знания требований охраны труда в реестре обученных лиц должен быть указан в протоколе либо содержаться в выписке из реестра обученных лиц, подписанной электронной подписью через ФГИС СОУТ, как приложение к протоколу.
Это полезное уточнение. На практике номер не всегда удобно сразу вносить в протокол. Теперь прямо предусмотрен вариант с выпиской. Но связь между протоколом и регистрационной записью должна быть понятной.
Что сделать: обновить форму протокола, предусмотреть поле для регистрационного номера или место для приложения выписки, проверить архив документов и порядок хранения выписок.
3. Работнику или работодателю можно выдавать протокол или выписку
Пункт 94 Правил уточнили. По запросу работника работодатель, обучающая организация или ИП предоставляют протокол или выписку из протокола проверки знаний на бумажном носителе.
Также по запросу работодателя учебный центр или ИП предоставляет протокол или выписку из протокола по работникам его организации.
Практически это удобно, если в одном протоколе много работников, а запрос касается одного человека. Тогда можно выдать выписку, а не весь протокол.
Что сделать: подготовить форму выписки, определить ответственного за выдачу, закрепить порядок в ЛНА и проверить условия договоров с учебными центрами.
4. Реестр обученных лиц и СФР
В разделе XI уточнено название: используется формулировка «реестр обученных лиц». Это стилистически правильно, потому что в реестр вносятся результаты не только по обучению требованиям охраны труда, но и по первой помощи и СИЗ.
В пункте 121 формулировку привели в соответствие с действующей системой фондов: сведения из реестра используются Минтрудом России, Рострудом и координируемым Минтрудом Фондом пенсионного и социального страхования Российской Федерации.
Для большинства работодателей это не меняет процесс, но если в ЛНА дословно воспроизведены старые названия, их лучше обновить.
Перед вступлением изменений не нужно переписывать все документы с нуля. Работодателю важно пройтись по ключевым процессам: инструктажи, первая помощь, СИЗ, программы 46А, 46Б, 46В, дистанционное обучение, протоколы и реестр. Ниже — компактный чек-лист, что проверить и что обновить.
Блок | Что проверить | Что обновить | На что обратить внимание |
|---|---|---|---|
Инструктажи по охране труда | Вводный, первичный, повторный, внеплановый и целевой инструктажи. Перечни освобожденных работников. Порядок инструктажа руководителя организации и работников, направленных ЧАЗ. | Положение о порядке обучения, раздел СУОТ об обучении, программы инструктажей, журналы или иные формы регистрации, приказы о назначении ответственных лиц. | Для офисных работников ключевое условие — работа исключительно с ПЭВМ, офисной и бытовой техникой. Для работников, впервые начавших трудовую деятельность и допущенных к работам повышенной опасности, повторный инструктаж — не реже 1 раза в 3 месяца в первый год. |
Работники, направленные частным агентством занятости | Используется ли труд работников, направленных ЧАЗ. Есть ли документы об обучении по охране труда. Кто проводит инструктажи. | Порядок допуска таких работников, порядок регистрации инструктажей, условия договора с ЧАЗ по обучению и передаче документов. | Инструктажи проводит принимающая сторона. Обучение по охране труда должно быть подтверждено документами из обучающей организации или от ИП, оказывающего услуги по обучению. |
Первая помощь | Программу ОПП, квалификацию преподавателей/инструкторов, наличие подготовки по первой помощи не менее 8 часов, практические занятия, тренажёры и медицинские изделия. | Программу ОПП, инструкцию по первой помощи при наличии, экзаменационные материалы, порядок проверки знаний, умений и навыков. | Практику нельзя закрыть только дистанционным форматом. Проверка после обучения — это проверка не только знаний, но и умений и навыков. |
СИЗ | Перечень СИЗ, требующих практических навыков. Нормы выдачи СИЗ. Практическую часть программы. Ответственных за демонстрацию и тренировку. | Программу обучения по СИЗ, приказ об ответственных лицах, учебные материалы, порядок внепланового обучения и внепланового инструктажа. | После актуализации программы СИЗ внеплановое обучение проводится в течение 60 календарных дней, если меняется содержание обучения, порядок эксплуатации СИЗ или практические навыки работников. |
Программы 46А, 46Б, 46В | Кого обучаете по 46А, 46Б, 46В. Лиц, замещающих СОТа. Членов комиссии. Лиц, проводящих инструктажи. Основания освобождения от 46Б. | Перечни обучаемых, программы обучения, график обучения, состав комиссии, приказы о лицах, проводящих инструктажи. | По 46Б нужно увязать программу с СОУТ и ОПР. По программе 46В нужно раздельно определить периодичность планового обучения и периодичность самостоятельной проверки знаний. Если специальными Правилами не установлен иной срок обучения, плановое обучение проводится не реже одного раза в три года. Ежегодная проверка знаний проводится только там и только для тех категорий работников, для которых она прямо предусмотрена соответствующими Правилами. По высоте и ОЗП дополнительно учитываются специальные трехлетние, пятилетние и ежегодные сроки. |
Дистанционное обучение | Не проводится ли полностью дистанционно практическая часть по первой помощи, СИЗ, полигонам и тренажёрам. | Программы обучения, договоры с учебными центрами, внутренний порядок проведения практических занятий. | Теорию можно проводить дистанционно. Практические занятия по ОПП, СИЗ, полигонам и тренажерам должны быть фактическими. |
Протоколы и реестр обученных лиц | Оформляются ли протоколы независимо от места обучения. Есть ли регистрационный номер из реестра или выписка. Как выдаются протоколы и выписки. | Формы протоколов, порядок хранения выписок, порядок выдачи документов работникам и работодателю, формулировки в ЛНА по реестру обученных лиц. | Регистрационный номер должен быть в протоколе или в выписке из реестра, приложенной к протоколу. Протокол нужен и при обучении в УЦ, и при обучении у работодателя. |
Отдельно стоит посмотреть на изменения через обучение работников. Именно здесь у работодателей чаще всего возникают ошибки: кого направить, по какой программе, с какой периодичностью и как оформить результат.
Направление обучения | Кого касается | Что меняется | Что сделать работодателю |
|---|---|---|---|
Обучение по программе 46А | Руководители, специалисты по охране труда, лица, на которых возложены функции специалиста по охране труда, члены комиссий и иные категории по Правилам. | В пункте 53 отдельно указали лиц, на которых возложены функции специалиста по охране труда. | Проверить, кто фактически выполняет функции СОТа или замещает его, и направить таких лиц на обучение по 46А и 46Б. |
Обучение по программе 46Б | Работники рабочих профессий, специалисты при наличии соответствующих опасностей, лица, проводящие инструктажи и обучение, члены комиссий. | Уточнены условия освобождения офисных специалистов. В приложении № 3 изменён примерный перечень тем для программы 46Б. | Пересмотреть перечень освобождённых от 46Б. Актуализировать программу 46Б с учётом СОУТ, ОПР, вредных и опасных факторов, опасностей и профрисков на рабочем месте. |
Обучение по программе 46В | Работники, выполняющие работы повышенной опасности, члены комиссий и лица, проводящие инструктажи/обучение по таким работам. | Общее правило периодичности изменено: если специальные НПА не устанавливают иное, обучение проводится не реже 1 раза в 3 года. | Проверить каждую программу 46В по конкретным правилам по охране труда. Если отраслевые ПОТ требуют ежегодную проверку знаний, учитывать специальную периодичность. |
Обучение первой помощи | Работники, которым требуется обучение по оказанию первой помощи. Лица, проводящие такое обучение у работодателя. | Добавлены инструкторы первой помощи. Усилена практическая часть. Проверка теперь охватывает знания, умения и навыки. | Проверить программу ОПП, квалификацию преподавателей/инструкторов, наличие тренажёров и медицинских изделий. В проверку добавить демонстрацию практических навыков. |
Обучение по использованию СИЗ | Работники, применяющие СИЗ, требующие практических навыков. | Вместо «ношения» и «применения» акцент на эксплуатацию СИЗ. Нужны демонстрация и тренировка. | Пересмотреть программу СИЗ, назначить ответственное лицо, обеспечить демонстрацию и тренировку. При существенной актуализации программы провести внеплановое обучение в течение 60 календарных дней. |
Обучение работников, направленных ЧАЗ | Работники, направляемые частным агентством занятости к принимающей стороне. | Такие работники включены в категорию лиц, проходящих обучение в обучающей организации или у ИП. | До допуска к работе проверить документы об обучении. В договоре с ЧАЗ закрепить, кто организует обучение, оплачивает его и передаёт подтверждающие документы. |
Обучение с применением дистанционных технологий | Все направления, где используется дистанционный формат. | Практические занятия по первой помощи, СИЗ, полигонам и тренажерам нельзя закрывать только дистанционно. | Разделить теорию и практику. Теорию можно оставить дистанционно, практику организовать фактически. |
Изменения в Постановлении РФ № 2464 с 31 августа 2026 года, а не с 1 сентября 2026 года — это не новая система обучения по охране труда, а серьезная настройка уже действующей системы.
Самое важное для работодателя: проверить офисные освобождения от первичного инструктажа и 46Б, пересмотреть порядок работы с заемным персоналом, обновить первую помощь, СИЗ и программу 46Б, не закрывать практическую часть дистанционным форматом, аккуратно пересчитать периодичность 46В с учетом отраслевых ПОТ и привести в порядок протоколы с реестром обученных лиц.
Главная ошибка — ограничиться заменой дат и формулировок. Правильнее сверить документы с реальными условиями труда: СОУТ, ОПР, нормами СИЗ, фактическими обязанностями работников, составом комиссии, лицами, проводящими инструктажи, и теми видами работ, которые есть в организации.
Тогда обновление Постановления РФ № 2464 будет не бумажной косметикой, а нормальной ревизией системы обучения. Да, работы много. Но лучше спокойно разобрать документы летом, чем в сентябре искать нужный приказ под звук внутренней сирены «у нас все срочно».
Постановление РФ № 2464 отменяется с 1 сентября 2026 года?
Нет. Постановление не отменяется. Его действие продлено до 1 сентября 2032 года. С 31 августа 2026 года начинают применяться изменения, внесенные ПП РФ № 805.
Сколько изменений внесено в Постановление РФ № 2464?
Внесено 34 изменения. Часть правок редакционная, но несколько блоков меняют практику работодателя: инструктажи, обучение по первой помощи, обучение по СИЗ, 46Б, 46В, протоколы и реестр обученных лиц.
Можно ли освободить офисных работников от первичного инструктажа?
Можно, но только при выполнении условий пункта 13 Правил. Трудовая деятельность должна быть связана исключительно с ПЭВМ, офисной техникой и бытовой техникой не в технологическом процессе, а условия труда по СОУТ должны быть оптимальными или допустимыми. Также нужно смотреть ОПР.
Можно ли освободить офисных работников от обучения по программе 46Б?
Можно только отдельные категории специалистов при соблюдении условий пункта 54 Правил. Работников рабочих профессий по этому основанию освобождать нельзя, даже если они используют компьютер.
Обучение по программе 46В теперь всегда проводится раз в три года?
Нет. Не реже одного раза в три года — это общий срок планового обучения, применяемый при отсутствии специальной периодичности в соответствующих нормативных правовых актах. Если по конкретным работам Правила по охране труда устанавливают специальные сроки обучения или ежегодную проверку знаний, их нужно учитывать отдельно.
Подробно разобрали этот вопрос в отдельной статье: «Периодичность обучения по программе 46В с 31.08.2026: раз в год, раз в 3 года или раз в 5 лет».
Практику по первой помощи можно провести дистанционно?
Нет. Теоретическую часть можно организовать с применением электронного обучения и дистанционных технологий. Практические занятия по формированию умений и навыков первой помощи должны проводиться фактически, с применением тренажеров и медицинских изделий.
Практику по СИЗ можно закрыть онлайн-курсом?
Нет. Работник должен отработать эксплуатацию СИЗ, а ответственное лицо должно продемонстрировать правильную эксплуатацию и провести тренировку.
Кто проводит инструктажи работникам, направленным частным агентством занятости?
Инструктажи проводит принимающая сторона — физическое или юридическое лицо, к которому работники направлены, хотя оно не является их работодателем.
Кто должен направлять работников частного агентства занятости в учебный центр?
Пункт 44 Правил прямо добавляет таких работников в категорию лиц, проходящих обучение в обучающей организации или у ИП. Организационный механизм лучше закрепить в договоре между агентством и принимающей стороной: кто направляет, кто оплачивает, кто передает документы и как подтверждается обучение.
Нужен ли протокол, если обучение проводит сам работодатель?
Да. Протокол нужен независимо от того, обучение проводилось в учебном центре или у работодателя своими силами.
Где должен быть регистрационный номер из реестра обученных лиц?
Он должен быть указан в протоколе проверки знаний либо содержаться в выписке из реестра обученных лиц, подписанной электронной подписью через ФГИС СОУТ, как приложение к протоколу.
С уважением, команда учебного центра “Сфера безопасности”.
Данная статья опирается на действующие нормативные правовые акты, актуальные на момент публикации статьи. В случае изменений в законодательстве рекомендуется проверять актуальность норм на официальных сайтах ведомств и правовых справочных системах.
Оказание первой помощи при поражении электрическим током: алгоритм действий
Срок действия удостоверения о повышении квалификации: сколько действует документ и как часто проходить обучение
Планирование обучения по охране труда по Постановлению № 2464: как навести порядок в 2026 году
Оставьте контакты, специалист свяжется с вами в течение дня, ответит на вопросы и поможет подобрать обучение под ваши цели и задачи
